
Na przełomie lutego i marca odbędą się dwa komplementarne, wzajemnie uzupełniające się wydarzenia poświęcone współpracy polsko-rumuńskiej w obszarze nauki, edukacji i dialogu akademickiego. Ich interdyscyplinarny charakter wynika z koncepcji programowej koordynatorek projektu – dr hab. Sylwii Kondej (Instytut Fizyki) oraz dr Magdy Pokrzyńskiej (Instytut Socjologii) – łączącej perspektywy nauk ścisłych i przyrodniczych z naukami społecznymi.
Jednym z wydarzeń będzie Polsko-Rumuński Festiwal Nauki, którego centralnym punktem stanie się Dzień Solidarności Polsko-Rumuńskiej, zaplanowany na 3 marca. Festiwal odbędzie się w Zielonej Górze oraz Głogowie, z udziałem przedstawicieli środowisk dyplomatycznych i naukowych z Polski i Rumunii.
Drugim wydarzeniem będzie polsko-rumuńska szkoła Borderlands of Cooperation: Polish-Romanian Spring School Studying the Interference of Culture, Science, and Art, realizowana w Zielonej Górze oraz Alba Iulia, z udziałem studentów Uniwersytetu Zielonogórskiego oraz Uniwersytetu „1 Grudnia 1918” w Alba Iulia. Program szkoły obejmie interdyscyplinarne warsztaty, wykłady, laboratoria oraz pokazy o charakterze naukowym i dydaktycznym.
Istotnym elementem programu będzie również koncert studentów muzyki Uniwersytetu Zielonogórskiego, który odbędzie się w Piekarni Cichej Kobiety, stanowiąc artystyczne dopełnienie naukowych i edukacyjnych działań realizowanych w ramach szkoły i festiwalu.
Oba przedsięwzięcia realizowane są przy kluczowym udziale Uniwersytetu Zielonogórskiego i wpisują się w obchody 25-lecia istnienia uczelni.
W realizację wydarzeń zaangażowani są pracownicy naukowo-dydaktyczni Instytutu Astronomii, Instytutu Fizyki, Instytutu Muzyki, Instytutu Nauk o Polityce i Administracji oraz Instytutu Socjologii. W Szkole „Borderlands of Cooperation” aktywny udział biorą studenci socjologii, astronomii, fizyki, muzyki oraz psychologii; ich mobilności realizowane są w ramach projektu PROM. Wydarzenia organizowane są we współpracy z partnerami akademickimi i instytucjonalnymi z Polski i Rumunii.

